das Hochschule für Erziehungs- und Gesundheitsberufe kürzlich Angela Chang Chiu, Sara Hensley und Lynn Meade zu Gewinnern des Outstanding Alumni Award 2022 ernannt.
„Diese Preisträger bewirken etwas in ihren Gemeinden“, sagte Dekan Brian Primack. „Wir sind dankbar für ihre Beiträge und die Vertretung der Werte des College of Education and Health Professions.“
Die Gewinner wurden bei der Eröffnungszeremonie des Colleges am 14. Mai geehrt.
HERVORRAGENDER JUNGE-ALUMNI-PREIS
Angela Chang Chiu schloss 2012 ihr Studium an der Eleanor Mann School of Nursing mit einem Bachelor of Science in Nursing ab. 2015 erwarb sie einen Master in kommunaler Gesundheitsförderung mit besonderem Schwerpunkt auf der Gesundheit von Minderheiten. Sie ist derzeit Doktorandin der Krankenpflegepraxis an der Duke University und plant, im August ihren Abschluss zu machen.
Chiu ist fließend zertifiziert in fünf Sprachen und Gesundheitsdolmetscherin und hat als Gesundheitsberaterin für Minderheiten im Nordwesten von Arkansas, als Praktikantin beim Ministerium für Gesundheit und Soziales in Taiwan, als internationale Verbindungsperson für Patientenversorgung am Johns Hopkins University Hospital sowie als a Berater für das Center for Global Initiatives an der Johns Hopkins School of Nursing. Sie hat weltweit Einfluss auf die Gesundheit genommen und gleichzeitig die evidenzbasierte Krankenpflege und Gesundheitsförderung vorangetrieben. Chiu hat auch Exzellenz in Lehre, Lernen und Forschung im Bereich globale Gesundheit gefördert. Als Direktorin für Integration und Geschäftstransformation bei Lifebridge Health System in Baltimore ist sie in der Lage, ihr klinisches Wissen, ihren Geschäftssinn und ihre Fähigkeit, andere anzuleiten und zu betreuen, zu kombinieren. Sie leitet klinische Prozess- und Qualitätsverbesserungsinitiativen, um den Patientenzugang zu Gesundheitsdiensten zu verbessern und den klinischen Betrieb in Baltimore City zu optimieren.
Chiu war Co-Leiter internationaler Gesundheitsinitiativen und internationaler Programmentwicklung in China, Vietnam und Bermuda. Als globale Managerin der Patientenversorgung wurde sie für ihre Arbeit als eine der „Baltimore’s Best Nurses 2019“ ausgezeichnet.
AUSZEICHNUNG FÜR HERVORRAGENDE ALUMNI IN GESUNDHEIT UND MENSCHLICHEN DIENSTLEISTUNGEN
Sara Hensley wurde im März 2022 zur Stadtdirektorin von Denton, Texas, ernannt und bringt mehr als 20 Jahre Erfahrung im öffentlichen Dienst und in Führungspositionen mit. Hensley war zuvor Parks and Recreation Director für Austin, Texas, und zwei Jahre lang interimistischer stellvertretender Stadtmanager. Sie leitete große Teams in mehreren Programm- und Servicebereichen und -operationen, fungierte als Führungskraft für mehrere stadtweite abteilungsübergreifende Bemühungen und interagierte häufig mit gewählten Beamten, Interessenvertretern der Gemeinde und Einwohnern.
Ihre Erfahrung umfasst Direktorenrollen in Parks und Erholungsabteilungen aus verschiedenen Städten im ganzen Land, darunter San Jose, Kalifornien; Virginia Beach, Virginia; und Phoenix, Arizona.
Hensley hat einen Bachelor of Science und einen Master of Education von der U of A und ist Absolvent des Executive Development Program der Indiana University. Sie ist zertifizierte Stadtmanagerin der International City/County Management Association.
AUSZEICHNUNG FÜR HERVORRAGENDE ALUMNI IN EDUCATION
Lynn Meade ist Dozentin in der Kommunikationsabteilung der U of A, wo sie seit 2003 unterrichtet.
Aufgrund ihres Engagements für Studenten erhielt sie 2018 den Imhoff Teaching and Mentoring Award und 2022 den Fulbright Master Teacher Award. Sie wurde dreimal von der Student Alumni Association und der Associated Student Government für Lehrauszeichnungen nominiert. Studentische Sportler wählten sie 2009 und 2015 zur Game Day Professorin. 2019 wurde sie in die Teaching Academy aufgenommen.
Meade fungiert derzeit als Co-Direktorin des Wally Cordes Teaching and Faculty Support Center, wo sie bei der Gestaltung von Programmen hilft, um die Fakultät mit ihrem Lehrstipendium zu unterstützen. Sie leitet Lehrseminare für das Department of Communication, die Graduate School und das Teaching and Faculty Support Center. Vor kurzem hat sie für die Universität ein Open-Ressource-Lehrbuch für fortgeschrittenes öffentliches Reden geschrieben.
Meade hat einen Bachelor of Arts und einen Master of Arts in Kommunikation und einen Doktor der Pädagogik in Lehre und Führung an Hochschulen, alle von der U of A.