Studenten aus Woodstock, Phönizien, sind Wissenschaftsdetektive

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Studenten aus Woodstock, Phönizien, sind Wissenschaftsdetektive
Woodstock-Schüler der 3. Klasse lernen im Rahmen eines naturwissenschaftlichen Bereicherungsprogramms etwas über Mikroskope. An der Spitze des Programms stehen der Umweltpädagoge/Watershed Youth Educator Matt Savatgy von der Cornell Cooperative Extension of Ulster County (an der Spitze des Tisches) und die Lehrerin in der Bibliothek Shelley Savatgy (links). (Valerie Havas/Ulster BOCES Community Relations)

Schüler der 3. Klasse der Grundschulen von Woodstock und Phoenicia lernen, wie man „Wissenschaftsdetektive“ wird.

„Die Schüler haben einige der Werkzeuge kennengelernt, die Wissenschaftler verwenden, um die Welt um sie herum zu beobachten und zu messen, und lernen die Grundlagen, wie sie diese Werkzeuge selbst verwenden können“, sagt Matt Savatgy, Umweltpädagoge und Jugendpädagoge für Wassereinzugsgebiete, von der Cornell Cooperative Extension of Ulster County, die das Wissenschaftsanreicherungsprogramm mit der Lehrerin in der Bibliothek Shelley Savatgy betreibt. Während das Programm in der Vergangenheit nur ausgewählten Schülern angeboten wurde (die von ihren Lehrern empfohlen wurden), durchlaufen dieses Jahr alle Schüler der 3. Klasse eine fünfwöchige Lerneinheit mit dem Ehepaar Science Detectives.

Während eines kürzlichen Unterrichts an der Woodstock-Grundschule verwendeten die Schüler Madeline Gaddis und June Neden ein Lineal, um einen Kuhzahn zu messen, während Jefferson Umana-Rodriguez und Jonah Schachter in der Nähe einen digitalen Messschieber verwendeten, um die Abmessungen eines versteinerten Haifischzahns zu messen. Später arbeitete die ganze Klasse daran, die verschiedenen Komponenten von zwei Arten von Mikroskopen zu identifizieren. Sie erfuhren, dass Duo-Scope-Mikroskope es ihnen ermöglichen würden, Mikroskop-Objektträger sowie dreidimensionale Objekte wie Insekten zu betrachten.

Zuvor benutzten Schüler der Phoenicia Elementary School – die bereits ihre Einführungsstunde über Mikroskope abgeschlossen hatten – die Geräte, um verschiedene Gegenstände zu untersuchen, darunter Salz, Pfeffer, Insektenbeine, Pflanzenstiele, Libellenflügel und sogar einen Cent. „Sie mussten zwei Abe Lincolns auf dem Penny finden, was ohne Mikroskop schwierig war“, erinnerte sich Savatgy. „Mit einem Mikroskop haben sie die Statue von Lincoln gefunden, die sich in der Mitte des Lincoln Memorials befindet!“

Als Teil ihres Unterrichts machten sich die Schüler Notizen darüber, was sie durch ihre Mikroskope sahen, und übersetzten ihre Beobachtungen in wissenschaftliche Zeichnungen. „Dieser Käfer ist haarig und braun. Ich hatte heute Morgen einen in meinem Haus“, schrieb einer der Phenicia Science Detectives. „Dieses Salz ist blau und kühl aus der Nähe!“ rief ein anderer.