Zingler bringt lokalen Schülern Wertschätzung für die Natur und Nachhaltigkeit | Nebraska heute

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Zingler bringt lokalen Schülern Wertschätzung für die Natur und Nachhaltigkeit |  Nebraska heute

Zoe Zingler hatte keine vorherige Unterrichtserfahrung, machte aber eine überraschende Entdeckung über die Arbeit mit Schülern, als sie in diesem Semester ihren Honors Afterschool Club an der Norwood Park Elementary in Lincoln leitete.

„Meine größte Erkenntnis war, dass die Studenten einfach wollten, dass ich auftauche, etwas fertig habe, mir ihre Ideen anhöre und bewusst mit der Zeit umgehe, die ich mit ihnen verbringe“, sagte Singler. „Sie hatten schon so viel Enthusiasmus und wollten sofort wissen, was wir jeden Tag machen – das habe ich sehr geschätzt.“

Das Honors Afterschool-Programm ist eine kostenpflichtige Lernmöglichkeit, die es Huskers ermöglicht, einen Afterschool-Club in Grundschulen in der Umgebung von Lincoln in Themen zu unterrichten, die ihnen wichtig sind. Zinglers Club Green Genius setzt auf Nachhaltigkeit.

Während Zingler mehr Haushaltskonzepte wie die „drei R“ (reduzieren, wiederverwenden und recyceln) verwendete, um den Schülern einfache Möglichkeiten beizubringen, ihr Leben ein wenig grüner zu gestalten, legte der Junior aus Elkhorn, Nebraska, auch Wert auf Wertschätzung.

„Wir haben diese Aktivität namens „Wertschätzungsstation“ durchgeführt, bei der die Schüler aufstehen mussten, wenn sie schon einmal wandern, spazieren gegangen waren, einen Hund hatten usw. Dann sprachen sie darüber, was ihnen an dieser Sache gefiel.“ Sie sagte. „Ich wollte nur einen Dialog über Dinge in Gang bringen, die ihnen an der Natur gefallen und was sie schützen möchten.“

Zingler baute auch Malaktionen, Basteln und Gruppendiskussionen in ihren Club ein, der sich einmal wöchentlich traf. Viele Schüler kamen gerne in den Unterricht, um ihr Geschichten über die neuen Gewohnheiten zu erzählen, die sie von Green Genius übernommen hatten.

„Sie waren sehr begeistert vom Recycling zu Hause“, sagte Zingler.

Durch ihr eigenes Studium im Doppelfach Chemie und Umweltwissenschaften hat sie eine besondere Leidenschaft dafür, andere für Nachhaltigkeit zu begeistern.

„[Green Genius] Es ging nie darum, Lösungen für große Probleme zu finden, es geht nur darum, zu lernen, das zu schätzen, was wir in der Welt sehen, und Dinge zu kontrollieren, die wir kontrollieren können“, sagte sie.