Das neue Data-Science-Gebäude wird zum neuen Zuhause von Spark! – The Daily Free Press

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Das neue Data-Science-Gebäude wird zum neuen Zuhause von Spark! – The Daily Free Press
Das Computer- und Data Science-Gebäude der Boston University. Funke! wird sein datengesteuertes Lernlabor erweitern, wenn es in das Center for Computing & Data Sciences verlegt wird. BAYLE VINES/DFP-DATEI

Das experimentelle Lernlabor der Boston University für studentengeleitete, datengesteuerte Projekte – genannt Spark! — zieht in die zweite Etage des brandneuen Center for Computing & Data Sciences Gebäudes. Mitglieder von Spark! Führungskräfte sagen, dass dies dem Programm ermöglichen wird, seine Reichweite und Möglichkeiten für Studenten zu erweitern.

Studentische Mitglieder der Organisation hoffen, den neuen Spark! office ein entspannender und hilfreicher Bereich für die Informatik-Community an der BU, sagte Spark! Projektmanagerin Marina Barros, Seniorin an der Questrom School of Business.

„Wir wollten, dass der Raum ein einladender Raum ist, wie das Layout selbst“, sagte sie. Barros betonte die kollaborative Energie und den offenen Arbeitsbereich des Bereichs. „Wir wollen, dass es wie ein Wellnesscenter ist.“

Von der Entscheidung über Kunstwerke, Grafik und Technologie bis hin zur Gestaltung des Layouts des neuen Büros war eine gemeinsame Anstrengung mit den Studentenführern von Spark!, sagte Barros.

„Alles, was die Botschafter für den neuen Raum zusammengestellt haben, dient nur dem Versuch, der CS-Community bei ihren Kämpfen zu helfen“, sagte Barros.

Funke! Botschafterin Lika Nnadi, eine Juniorin am College of Arts and Sciences, sagte, sie freue sich auf einen größeren Raum. Der aktuelle Standort von Spark! ist derzeit ein „winziger Raum“ im Math & Computer Science-Gebäude, sagte sie.

„Der Umzug in einen größeren Raum wird uns meiner Meinung nach mehr Raum geben, um mit Menschen und Menschen mit uns interagieren zu können“, sagte Nnadi.

Langdon White, klinischer Assistenzprofessor für Informatik und Datenwissenschaften, und Spark! Technischer Direktor, sagte Spark! zielt darauf ab, „tech-affinen“ Studenten die Möglichkeit zu bieten, praktische Erfahrungen in ihren gewählten Bereichen zu sammeln. Und jeder, von der Politikwissenschaft bis zum Journalismus-Majors, sagte er, sei „tech-benachbart“.

„Wenn Sie heutzutage nicht neben allem, was Sie tun, auch Data Science betreiben, werden Sie nicht gut abschneiden“, sagte White.

Funke! gibt Studenten die Möglichkeit, an Projekten für Drittorganisationen wie gemeinnützige Organisationen oder lokale Unternehmen zu arbeiten, sagte er.

„Ich sehe es ein bisschen wie ein Startup“, sagte White. „Ich finde solche Szenarien wirklich interessant und lustig.“

Funke! bietet auch Workshops, Gastvorträge, Praktika und eine Klasse an, die es Studenten ermöglicht, entweder ihre eigene Idee für ein Projekt vorzustellen oder das Projekt eines anderen Studenten zur Arbeit auszuwählen, sagte er.

Nnadi sagte, dass sie einen Stipendienkurs in Spark! Dies ermöglicht es den Schülern, mit anderen an Projekten ihres eigenen Entwurfs zusammenzuarbeiten.

White sagte, dass diese Art von Angebot einzigartig ist, weil es den Studenten ermöglicht, auszuwählen, an welchen Projekten sie arbeiten.

„Normalerweise wird man einfach einem Projekt zugeteilt, was auch immer es ist, und man mag es einfach oder wirft es im Grunde in einen Topf“, sagte White.

Alex Lavaee, ein Neuling im Studiengang Computing and Data Science, sagte Spark! ist eine „Drehscheibe interdisziplinären Handelns“, die Studierenden mit und ohne technische Expertise zur Verfügung steht.

„Menschen mit allen unterschiedlichen Hintergründen, egal ob sie in der Informatik oder in der Datenwissenschaft tätig sind oder nicht, können auf diesem Gebiet zusammenarbeiten“, sagte Lavaee. “Ich denke, es ist auf diese Weise inklusiv.”

Barros sagte, dass der neue Raum nicht nur technikorientierten Studenten vorbehalten ist.

„Es steht jedem offen, der sich für Technik interessiert und mehr über Spark erfahren möchte!“, sagte Barros. „Jeder ist willkommen, hereinzukommen und den Raum zu nutzen, um Hausaufgaben zu machen … Freunde zu finden und mit uns abzuhängen.“