Thanksgiving bringt Familien und Freunde im ganzen Land zusammen, aber für viele Indianer gilt es auch als Nationaler Trauertag.
„Wir haben diesen Mythos verbreitet, dass Thanksgiving eine Zeit war, in der Indianer und Pilger zusammenkamen und eine fröhliche Mahlzeit einnahmen und sich hinsetzten und diskutierten, wofür sie dankbar waren, obwohl das in Wirklichkeit nicht passiert ist“, sagte Anthony Michael Tamez, a Mitglied des Chi-Nations Youth Council, der auch First Nations Cree, Sicangu Lakota und Black ist.
Die Geschichte hinter Thanksgiving ist für viele Indianer geprägt von Massakern, Krankheiten und der Ausbeutung von Land, die ihre Vorfahren ertragen mussten. Die falsche Erzählung, die Menschen über Thanksgiving haben könnten, wurzelt oft darin, wie es in den Schulen gelehrt wird.
Nikki McDaid Barry sagte, dass den Schülern die Wahrheit beigebracht werden sollte. Barry ist ein Ph.D. Kandidatin in Lernwissenschaften an der Northwestern University und angehende Assistenzprofessorin für Umweltgerechtigkeitserziehung an der UCLA. Sie stammt aus den Shoshone-Bannock-Stämmen von Fort Hall, Idaho, und ist von Paiute und irischer Abstammung.
„Im Gespräch mit verschiedenen Schulen darüber habe ich die Gegenwehr gehört: ‚Nun, es ist eine wirklich schwierige Geschichte für Kinder, etwas darüber zu lernen: Völkermord.‘ Und es ist, aber es ist etwas, was wir [Native Americans] Ich habe nicht das Privileg, nichts darüber zu erfahren“, sagte Barry. „Wir kennen unsere Geschichten schon seit unserer Kindheit, meine Kinder kennen diese Geschichten, und wenn sie ignoriert werden und eine weiß getünchte Version davon erzählt wird, ist das für die Kinder der Ureinwohner tatsächlich schädlich.“
Die Chicago American Indian Community Collaborative hat sich kürzlich in Springfield organisiert, um Gesetze einzuführen, die vorschreiben, dass die Geschichte der amerikanischen Ureinwohner landesweit an K-12-Schulen unterrichtet wird.