Jugendliche im Donald E. Long Internierungslager von Multnomah County lernen von lokalen Meteorologen

16. November 2022

Als die Jugendlichen im Donald E. Long Internierungslager von Multnomah County die Gelegenheit hatten, einen lokalen Meteorologen zu treffen, war es keine Überraschung, dass sie in eine lebhafte Diskussion verwickelt waren.

Immerhin die Jugend, die auch dienen als zertifizierte National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) Weather-Ready Nation Ambassadors hatte sich auf die Sonderpräsentation des örtlichen Meteorologen Mark Nelsen gefreut.

„Es war eine wirklich positive Erfahrung in Bezug auf die Bildung – die Kinder lernen hier viel“, sagte Nelsen, Meteorologin bei KPTV. „Sie hatten tolle Fragen, sie waren an Dingen interessiert, also war es eine großartige Erfahrung für mich und hoffentlich auch für sie.“

Vom Outdoor-Erholungsgebiet Donald E. Long aus sammeln die Jugendlichen regelmäßig Wetterbedingungen, überprüfen Temperaturen, Luftfeuchtigkeit, Windrichtung und Windgeschwindigkeit, messen und zeichnen tägliche Niederschlagsdaten auf und übermitteln ihre Ergebnisse an das CoCoRaHS (Gemeinschaftliche Zusammenarbeit bei Regen, Hagel und Schnee) Network, eine Gruppe wissenschaftlich interessierter Freiwilliger mit unterschiedlichem Hintergrund, die bei der Messung und Kartierung von Niederschlägen in ihren Gemeinden helfen. Die Ergebnisse der Studenten werden auch an den Nationalen Wetterdienst übermittelt, um lokalen Prognostikern zu helfen.

Die Schüler nehmen auch an der National Aeronautics and Space Administration (NASA) teil. GLOBE-Programm. Durch die Bereitstellung von Bodenbedingungen und Wolkenbeobachtungen über GLOBE tragen Jugendliche zur Weiterentwicklung der Satellitentechnologie der NASA bei.

„Sie können sich diese Informationen und Monitore hier ansehen und sagen: ‚Oh, das ist irgendwie interessant, dass es regnet‘, aber wenn sie etwas in die Finger bekommen und nach draußen gehen und etwas aufnehmen und sie den Regenmesser leeren, ist Wissenschaft zum Anfassen immer besser“, sagte Nelsen.

„Ich habe für die Präsentation eine Wolke in der Flasche gemacht und sie sagen: ‚Oh, das ist irgendwie interessant‘, im Gegensatz dazu, dass ich nur einen Vortrag halte.“

Nelsens Besuch war Teil der Gesamtbemühungen, mehr prosoziale, fähigkeitsbildende und akademische Initiativen für Jugendliche zu schaffen, die am Jugendstrafrechtssystem beteiligt sind, einschließlich des Lernens in Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM).

„Ich habe gesehen, wie Kinder irgendwie aufrechter sitzen und interessierter sind“, sagte Jennifer Hastings, a Multnomah Education Service District (MESD) Lehrerin für Naturwissenschaften, die das Wetterprogramm in ihren MINT-Lehrplan aufgenommen hat. „Und sogar draußen sagten sie: ‚Ich glaube, ich kann das tun‘, als sie die Gelegenheit bekamen, die praktischen Tools zu verwenden, und sahen, dass ihre Daten von den örtlichen Meteorologen für die NASA verwendet wurden.“

Die Arbeit der Jugendlichen bringt ihnen Highschool-Punkte für Naturwissenschaften und Mathematik sowie Zertifikate vom National Weather Service und CoCoRaHS ein.

„Wir hatten gerade den ersten Jugendlichen – in der Geschichte des Programms –, der verlängert wurde SkyWarn Weather Spotter Kurs und verdient sich seine eigene Skywarn-Wetter-Spotter-Nummer und besondere Anerkennung vom PDX-Büro des Nationalen Wetterdienstes“, sagte Hastings.

„Sie waren wirklich stolz darauf, uns mitzuteilen, dass wir echte Wetterbotschafter sind und dass es eine große Sache ist, zertifiziert zu werden … und wir repräsentieren Multnomah County auf diese Weise“, sagte Hastings. „Und das war wirklich etwas Besonderes für sie, das zu teilen.“

Da sich kühlere Temperaturen inmitten von Vorhersagen für einen überdurchschnittlichen Winter im pazifischen Nordwesten nähern, planen die Schüler auch, Wetterinformationen auf Englisch und Spanisch auszutauschen.

„Es ist wichtig, jemanden wie Mark mitzubringen, weil die Kinder ihn erkennen werden, und wenn sie hören, dass ich jemanden kenne, der in den Nachrichten ist, hat das eine andere Bedeutung für sie“, sagte Hastings. „Sie erkennen, wie ihre Wissenschaft und ihre Daten die Menschen erreichen.“

„Zu hören, wie Mark darüber sprach, wie er die täglich gesammelten Regenmessdaten von Donald E. Long verwendet, um seine Vorhersagen zu unterstützen, überraschte einige der Jugendlichen, und das hat das Interesse seit seinem Besuch noch weiter wachsen lassen“, sagte Hastings.

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