Anfang dieses Monats verbrachten Schüler der Traner Middle School und der Silver Stage Middle School eine Woche an der Universität, um im Rahmen des Daugherty Summer Science Exploration-Programms etwas über Amphibien, Bienen, Mikroben und mehr zu lernen. Das fünftägige Sommercamp brachte Studenten auf den Campus, um etwas über Wissenschaft und das Angebot der Universität zu lernen.
„Daugherty ist wirklich leidenschaftlich daran interessiert, Kinder für die Wissenschaft zu begeistern, die sonst vielleicht nicht dazu in der Lage wären“, sagte Megan Beckam. Beckam ist Master Teacher für NevadaTeach und organisierte das Camp, indem er sich an Fakultäts- und Mittelschullehrer wandte, zwei NevadaTeach-Praktikanten einstellte, um die Kinder während des Camps zu führen, und Touren auf dem Campus organisierte.
„Für Studenten ist es kostenlos, und wir stellen den Lehrern, die die Studenten rekrutieren, den Papierkram erledigen und manchmal die Studenten hierher bringen, ein Stipendium zur Verfügung“, sagte Beckam. „Die NevadaTeach-Praktikanten erhalten auch ein Stipendium, und die Fakultät der Universität tut dies aus reiner Herzensgüte.“
Das kostenlose Programm richtet sich an Lehrer an Titel-I-Schulen und ländlichen Schulen und bittet diese Lehrer, Schüler zu identifizieren, die Interesse an Naturwissenschaften zeigen, aber möglicherweise keinen Zugang zu mehr wissenschaftlichen Lernmöglichkeiten haben.
„In diesem Jahr haben wir uns an die Silver Stage Middle School in Fernley gewandt, weil viele dieser Schüler nicht die Gelegenheit hatten, auf den Campus der UNR zu kommen und zu sehen, was die Universität tut und was sie zu bieten hat“, sagte Beckam.
Das Programm und die Führungen, einschließlich einer Führung durch das MINT-Wohnheim Great Basin Hall, haben den Studenten geholfen, sich vorzustellen, wie ihr Leben an der Universität aussehen würde.
„Als die Studenten Great Basin verließen, sprachen sie darüber, wen sie als ihre Mitbewohner haben wollten, wenn sie auf den Campus kamen“, sagte Beckam.
Die Themen des Programms wechseln jedes Jahr zwischen Life Sciences und Physical Sciences. Das diesjährige Programm umfasste Unterrichtseinheiten zu Amphibien und Krankheitserregern, die sie befallen, das Museum für Naturkunde und Artenbestimmung, Brücken überquerende Wildtiere und Citizen-Science-Apps wie iNaturalist, Bestäuber und Mikroben sowie Versuchsplanung. Die Studenten besichtigten auch die Joe Crowley Student Union und das EL Wiegand Fitness Center. Das Programm endete mit einem Grillfest für alle Beteiligten und Eltern.
Eine Studentin aus Fernley namens Jasmin, die im Rahmen ihrer Aktivitäten nach Bienen auf Blumen suchte, sagte, ihr Lieblingsteil des Programms sei es, etwas über die Bienen zu lernen.
„Es ist schön, mehr Informationen zu erfahren, die ich noch nicht gelernt habe, wie zum Beispiel, dass es verschiedene Größen von Bienen gibt.“ Jasmin suchte nach Bienen auf einer Pflanze mit lila Blüten. „Sie haben noch nicht geblüht, also gehen keine Bienen darauf zu, aber viele Ameisen gehen darauf zu. Diese Pflanze hat viele Bienen. Es hat kleine Blüten mit Orangenpollen darin“, sagte Jasmin.
Das Programm läuft seit über einem Jahrzehnt. Als NevadaTeach an der Universität begann, wurden die Praktikanten in das Programm aufgenommen, sodass mehr Studenten aufgenommen werden konnten. Die NevadaTeach-Praktikanten sammeln Erfahrungen, indem sie bei der Unterrichtsplanung und dem Unterrichten der Schüler helfen.
„Mein Lieblingsteil ist absolut zu sehen, wie sich die Kinder für Wissenschaft und UNR begeistern“, sagte Beckam. „Es hilft uns, Verbindungen zu den lokalen und ländlichen Gemeinden aufzubauen. Es ist nur eine Woche lang, aber es ist wirklich wirkungsvoll.“