Lokale Highschooler entdecken Tech im Rutgers-Newark Coding Camp, unterstützt von Apple | Rutgers-Universität

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Lokale Highschooler entdecken Tech im Rutgers-Newark Coding Camp, unterstützt von Apple |  Rutgers-Universität

Highschool-Schüler im Großraum Newark lernten die Kraft technischer Fähigkeiten an der Rutgers University – Newarks erstem Programmiercamp, einem von Apple unterstützten Sommerprogramm.

Zwanzig Studenten nahmen an dem Camp mit dem Namen (G)eneration Code teil, wo sie daran arbeiteten, Apps zu entwerfen und zu bauen, das Wissen zu erlangen, um Erfindungen anzuregen und Karrieren in der Technologie und darüber hinaus zu erkunden. Die Schüler verbringen auch Zeit außerhalb des Klassenzimmers und nehmen an Outdoor-Aktivitäten und Teambuilding-Übungen im Camp teil, das Mitte August endete.

„Rutgers engagiert sich dafür, der Jugend von Newark und Greater Newark einen progressiven und produktiven Sommer zu bieten, indem sie Technologie, Innovation und Teambildung zusammenführt, um ihre Zukunft auszurüsten und zu stärken“, sagte Sherri-Ann Butterfield, Executive Vice Chancellor von Rutgers-Newark. „Das Programm wird die Informatikfähigkeiten von Highschool-Schülern während ihres gesamten akademischen Jahres strategisch würdigen und das Interesse der Schüler an einer dualen Einschreibung wecken.“

Als Teil der Community Education Initiative von Apple stellte das Unternehmen Rutgers-Newark Hardware, Stipendien und professionelles Lernen und Unterstützung für (G)eneration Code zur Verfügung.

Neben dem Erlernen technischer Fähigkeiten wurden die Schüler ermutigt, sich vorzustellen, wie ihre Projekte Probleme lösen und Gemeinschaften verbinden können.

„Wir bei Apple glauben, dass Programmieren eine der wertvollsten Fähigkeiten ist, die man lernen kann, und wir glauben, dass alle Schüler Zugang und Gelegenheit haben sollten, ihre Ideen zum Leben zu erwecken“, sagte Stacy Erb, Director of Community Education Initiatives von Apple. „Wir sind stolz darauf, mit Rutgers-Newark zusammenzuarbeiten, um Schülern die Möglichkeit zu geben, diese Fähigkeit zu erlernen, während sie gleichzeitig neue Verbindungen aufbauen und ihre Gemeinden stärken.“

Hamza Waziri, ein Junior an der Newark Science Park High School, arbeitete mit Klassenkameraden des Code-Camps an einer App, die den Menschen helfen wird, Ressourcen in lokalen Lebensmittelvorräten zu finden. „Dadurch können wir etwas für uns selbst und die Menschen um uns herum tun“, sagt Waziri, ein aufstrebender Luft- und Raumfahrtingenieur.

„Technologie ist die Zukunft, und Programmieren zu lernen ist wirklich wichtig, besonders für die Jobs, die da sein werden, wenn ich mit der Schule fertig bin“, sagte er. „Für mich ist es wichtig, diese Konzepte jetzt zu lernen, bevor ich älter werde.“

Lori Johnson, die die Oberstufe der East Orange Campus High School besuchen wird, war beeindruckt von der Vielfalt der Gastredner, die sie daran erinnerte, dass sich die Demografie im Silicon Valley verändert. „Es war großartig zu sehen, dass es nicht nur Frauen gab, sondern farbige Frauen. Es hat mir geholfen, das Gefühl zu haben, dass ich nicht nur alleine in die Welt hinausgehe“, sagte Johnson, der plant, sich mit Camp-Klassenkameraden zu vernetzen, wenn sie die High School abschließen.

Obwohl sie eine Karriere in der Modebranche erwägt – sie arbeitete an einer App, die bei der Garderobenplanung hilft –, werden ihr Programmierkenntnisse helfen, ein besseres Verständnis dafür zu erlangen, wie Technologie eingesetzt werden kann, um Verbraucher zu erreichen, sagte sie.

„Es macht Sinn, diese Fähigkeit in meiner Gesäßtasche zu haben“, fügte Johnson hinzu. „Wenn ich selbst eine App entwerfen würde, hätte ich dieses Wissen.“

Sie beschrieb die Aufregung, ihr Projekt zum Leben erweckt zu sehen. „Von einem schwarzen Bildschirm mit nur Wörtern, Zeilen und Codes zu gehen und zu sehen, wie es auf einer Startseite erscheint, zu wissen, dass Sie tatsächlich etwas erstellt haben, ist ein großartiges Gefühl.“

Tino Koumapley, ein Rutgers-Newark Computer Science Major und Klassenlehrer, informierte die Studenten über die vielen Möglichkeiten, wie Codierung verwendet werden kann. „Das ist im Moment, in dem wir uns befinden, sehr wichtig“, sagte er. „Damit kann man so vieles machen. Sie können Spiele und Anwendungen erstellen, Sie können Probleme mit dem Codieren lösen. Sie können ins Software-Engineering gehen, Sie könnten Projektmanager werden, in Data Science oder Cyber ​​Security arbeiten. Es gibt so viele verschiedene Wege.“