Warum ich mich entschieden habe, meinen Master in Informatik online zu machen

Die Rückkehr zur Schule für einen Master-Abschluss ist oft ein Weg, um in höher bezahlte Positionen aufzusteigen. In der Informatik kann ein Hochschulabschluss die Tür zu sechsstelligen Gehältern und diesem zusätzlichen Abschluss öffnen führt zu einer Gehaltserhöhung von 30.000 $im Durchschnitt, wie Reichtum zuvor berichtet. Geld ist nicht der einzige Grund, warum Menschen wählen zu verfolgen ein Master-Abschluss in Informatik, jedoch

Für Sam Hays war die Idee, sich Zeit zu nehmen, um mit anderen in Kontakt zu treten, die seine Neugier für Technologie und die Rolle, die sie in Wirtschaft und Innovation spielt, teilten, reizvoll. Nach mehr als 20 Jahren Tätigkeit in der Informationstechnologie und mit langjähriger Erfahrung als Informatiker und Systemarchitekt schrieb sich Hays für den Online-Masterstudiengang Informatik ein Vanderbilt-Universität im Jahr 2020.

„Ich schätze Bildung und es gibt immer etwas Neues zu lernen“, sagt Hays. „Ich habe lange über einen Master nachgedacht und dann vielleicht über eine Promotion.“

Auch das Online-Format des Programms sei ein wichtiger Faktor gewesen, sagt Hays, der mit seiner Familie in Colorado Springs lebt. Sich für ein intimeres Programm anzumelden, bedeutete mehr Möglichkeiten zur Verbindung und Zusammenarbeit mit seiner Kohorte.

Ein relativ kleines Programm ist von Vanderbilt beabsichtigt, sagt Jules White, stellvertretender Dekan für strategische Lernprogramme an der Vanderbilt University School of Engineering. „Schon früh war es unser Ziel, das Vanderbilt-Modell zu erweitern“, sagt er. „Wir wollen nicht 10.000 Leute im Programm haben, die wir nicht getroffen haben. Wir haben im Moment eine wirklich hervorragende Gruppe von Studenten.“

Für Hays verstärkte dieser Aspekt des Online-Modells nur die Vorteile des Programms und trug dazu bei, seine noch besser zu informieren Entscheidung, sich bei Vanderbilt anzumelden. „Ich war daran interessiert, mit anderen Leuten zusammen zu sein, die große Fans dieser Art sind Informatik,“ er sagt. „Ich habe an vielen Orten gearbeitet. Die Anzahl der Leute, mit denen man nach der Arbeit einen Kaffee oder ein Bier trinken und über echte aktuelle Probleme sprechen konnte, war wirklich begrenzt. Für mich ist es die Liebe zur Wissenschaft … Ich wollte mit Menschen zusammenarbeiten, die ähnlich interessiert sind. Leute, die sich dafür entschieden haben, zurückzugehen und mehr Schularbeiten zu erledigen, waren wahrscheinlich diese Leute.“

Hays setzte sich mit Reichtum ein bisschen mehr über seine Erfahrungen zu teilen und Studenten, die an einem ähnlichen Weg interessiert sind, seine besten Ratschläge zu geben.

Das folgende Interview wurde aus Gründen der Kürze und Klarheit bearbeitet.

Fortune: Wie sah Ihr Stundenplan aus, während Sie bei Vanderbilt studiert haben?

Hays: Ich war ein Softwareentwickler zu der Zeit, als ich anfing. Ich habe jeden Tag Software geschrieben. Ich habe zwei Kinder, von denen allerdings eines studiert. Als ich anfing, studierte er Datenwissenschaft aber dann wechselte er zu Psychologie. Einige meiner Abende verbrachte ich damit, mit ihm über seine Arbeit zu diskutieren. ich [also] habe mich nebenbei beraten lassen. Es war ein ziemlich voller Zeitplan.

Fortune: Wie war Ihre Kursbelastung?

Hays: Als ich vor zweieinhalb Jahren anfing, hattest du die Wahl zwischen einer, zwei oder drei Klassen. Am Ende bin ich mit zwei Klassen gegangen. Der Berater drängte auf drei, aber ich glaubte nicht, dass ich das angesichts meiner Verpflichtungen vernünftigerweise tun könnte. Ich würde sagen, bei der größten Arbeitsbelastung hätte ich vielleicht 20 Stunden pro Woche investiert.

Fortune: Wie hat die Zugehörigkeit zur Vanderbilt-Community Ihre Karriere und Ihr Leben beeinflusst?

Hays: Ich würde Ihnen sagen, auf den ersten Blick fühlte sich alles so an, wie ich es mehr oder weniger erwartet hatte. Ich habe eine Reihe von Online-Kursen über Coursera und MIT gemacht. Ich war an den Rhythmus solcher Dinge gewöhnt. Das Material war gut. Es gab einige Professoren, die ich als ziemlich außergewöhnlich empfand.

Es gibt definitiv Leute im Programm, die aus Liebe zum Spiel dabei zu sein scheinen. Das sind die Leute, mit denen ich mich angefreundet habe. Gewiss, die Fakultät; Ich habe gute Beziehungen zur Fakultät. Und ich habe jetzt im Allgemeinen eine Beziehung zu Vanderbilt aufgebaut. Ich unterrichte dort jetzt einen Cybersecurity-Kurs. Ich baue gute Beziehungen auf.

Fortune: Wie würden Sie Ihre Kohorte charakterisieren?

Hays: Es gab Leute, die ziemlich jung waren und vielleicht ein paar Jahre gearbeitet haben. Es gab Leute wie mich mit 20 Jahren Erfahrung; lebenslange Lernende. Ich erinnere mich an Seitenkanalgespräche, besonders mit Leuten, die kam ohne Informatikabschluss und stattdessen vielleicht Matheabschlüsse. In dem Programm steckt viel vermeintliches Wissen, das musste aufgeholt werden. Das habe ich nicht erwartet. Es war eine ziemlich große Bandbreite. Es gab Leute, die ein wenig überfordert waren, und ich habe gesehen, wie viele von ihnen das Ruder herumreißen.

Fortune: Wie hat Ihre Zeit bei Vanderbilt Ihren weiteren Weg beeinflusst?

Hays: Kürzlich habe ich eine neue Position als Systemarchitekt bei einem anderen Unternehmen angenommen. Jetzt baue ich immer noch Software, baue Systeme und helfe dabei, den Technologie-Stack dieses Unternehmens voranzutreiben. Ich arbeite auch aktiv an meiner Promotion. jetzt. Wenn ich das tue, gibt es vielleicht etwas, das ich in meiner Karriere ändern möchte. Ich unterrichte auch. Ich war in der Internet-Sicherheit Raum für eine lange Zeit und jetzt mache ich einige Anweisungen bei Vanderbilt.

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