Jeden Tag tragen Freiwillige auf der ganzen Welt durch „Citizen Science“ zu wissenschaftlichen Studien bei. Citizen Science kann alles sein Zugvögel zählen zu Niederschlag messen oder auch Verfolgung von Ausbrüchen von COVID-19. Citizen Science hilft Forschern, mehr Daten zu sammeln, als sie alleine arbeiten könnten. Davon profitieren auch die Menschen, die sich an diesen Projekten beteiligen sich Kenntnisse über die Bereiche aneignen, in denen sie tätig sind und lernen Fähigkeiten.
wir sind zwei Forscher die studieren Biologie, Umwelt und die Rolle von Citizen Science in diesen Bereichen. in einem neues Papier veröffentlicht am 22. Juni 2022 in BioScience, haben wir Umfragedaten von 2016 bis 2019 verwendet, um die Demografie von Citizen Scientists besser zu verstehen.
ein paar kleine Studien habe das gefunden Bürgerwissenschaftliche Freiwillige sind in der Regel weiß, gut ausgebildet und haben ein hohes Einkommen. Diese Homogenität der Teilnehmer ist jedoch unter Forschern allgemein bekannt, und nur wenige erheben detaillierte demografische Daten über Teilnehmer an Citizen Science.
In unserer Umfrage haben wir Daten über Rasse, Einkommen und andere demografische Informationen gesammelt. Insgesamt erhielten wir 3.894 Antworten. Die meisten Antworten – 3.191 – kamen von der Christmas Bird Count 2016, der das am längsten laufende vogelbezogene Citizen-Science-Projekt der Welt. Seit 1900 haben Tausende von Menschen in den USA und im Ausland um Weihnachten herum Vögel gezählt und die Ergebnisse der Audubon Society gemeldet.
Wir sammelten auch Daten von 280 Mitwirkenden an Candid Critters – einem Projekt, das Wildkameras zur Untersuchung wilder Säugetiere verwendet – und von 423 Mitgliedern von SciStarter.org, einem Online-Verzeichnis von Citizen-Science-Projekten.
Insgesamt identifizierten sich 95 % der Befragten als weiß. Der Mangel an Rassenvielfalt war bei jeder Stichprobe auffallend, wobei sich 96 % der Teilnehmer sowohl bei der Zählung der Weihnachtsvögel als auch bei Candid Critters als weiß identifizierten und 88 % der Befragten von SciStarter dasselbe sagten. Während nur 14 % der US-Bevölkerung über einen akademischen oder beruflichen Abschluss verfügt, hat etwa die Hälfte unserer Umfrageteilnehmer einen solchen Abschluss. Außerdem nur während 6 % der US-Bevölkerung haben Karrieren in Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen oder MathematikFast die Hälfte unserer Umfrageteilnehmer aus allen drei Datenquellen arbeitete in MINT-Fächern.
Probleme durch mangelnde Diversität
Die Teilnahme an Citizen Science ist mit persönlichen Vorteilen wie dem Erlernen neuer Fähigkeiten und dem Aufbau einer Gemeinschaft verbunden. Wenn Citizen Science nur ausgebildete White-Science-Experten erreicht, dann konzentriert es die Vorteile der Teilnahme auf diese Gruppe.
Wenn außerdem eines der Ziele von Citizen Science darin besteht, die Wissenschaftskompetenz und das Vertrauen in die Wissenschaft zu stärken, kann es dieses Ziel nicht erreichen, wenn es dem Chor predigt, indem es nur Menschen erreicht, die bereits in der Wissenschaft arbeiten.
Schließlich könnte ein Mangel an Diversität in der Citizen Science sogar die Qualität der Forschung beeinträchtigen. Zum Beispiel, eine Studie fanden heraus, dass freiwillige Wasserwächter – die meistens gut ausgebildet und weiß waren – Gebiete, in denen Umweltbedenken arme Farbgemeinschaften überproportional betrafen, zu wenig untersuchten.
Initiativen wie Woche der schwarzen Vogelbeobachter versuchen, die Sichtbarkeit und die Anliegen von Farbigen zu erhöhen, die sich für Natur und Wissenschaft interessieren. SciStarter, wo sich einer von uns ehrenamtlich als Direktor für Forschungskooperationen engagiert, unternimmt langfristige Anstrengungen, um inklusive Citizen-Science-Programme zu entwickeln. Durch die Partnerschaft mit gemeinschaftsbasierten Gruppen, Schulen, Kirchen, Unternehmen und Bibliotheken haben einige der jüngsten SciStarter-Initiativen mehr als 40 % nichtweiße Teilnehmer engagiert.
Die Reform der Citizen Science mit integrativen und gerechten Praktiken würde nicht nur die Wissenschaft verbessern, sondern auch die Vorteile dieser Projekte gerechter und letztendlich verteilen dazu beitragen, vielfältigere Perspektiven in die Wissenschaft im Allgemeinen einzubringen.
Dieser Artikel wird neu veröffentlicht von Die Unterhaltung, eine gemeinnützige Nachrichtenseite, die sich dem Austausch von Ideen von akademischen Experten widmet. Es wurde geschrieben von: Bradley Allf, North Carolina State University Sonstiges Caren Cooper, North Carolina State University.
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Bradley Allf erhält finanzielle Unterstützung von der National Science Foundation.
Caren Cooper erhält Fördermittel von der National Science Foundation. Sie ist als unbezahlte Direktorin für Forschungskooperationen mit SciStarter verbunden.