Save California Salmon veranstaltete in Zusammenarbeit mit lokalen Stämmen und von Stämmen geführten Organisationen am Mittwoch ein kostenloses indigenes Wissenschaftscamp im Sue-Meg State Park in Trinidad.
Das Camp ist Teil der Bestrebungen, einheimische Wissenschaften, Geschichte und kulturelle Praktiken in die Klassenzimmer in den Landkreisen Humboldt, Del Norte und Siskiyou aufzunehmen und einheimische Jugendliche auf gesunde und praktische Weise zum Lernen im Freien zu bewegen. Über 80 Personen hörten sich Präsentationen von indigenen Wissenschaftlern, Experten und Kulturschaffenden an und nahmen an praktischen Aktivitäten in Bezug auf Fischerei, Ozean- und Feuermanagement sowie an kulturellen Aktivitäten wie Weben, Schnitzen, Ernten und traditioneller Kleidungsherstellung und Lachszubereitung teil .
„Die indigene Wissenschaft ermöglicht es uns, eine gesunde Beziehung zum Land zu entwickeln, die in der Klimakrise helfen wird. Es ermöglicht uns, unsere Rolle als Verwalter des Landes zu entwickeln und dann die Wissenschaft zu nutzen, um zu zeigen, dass wir alle mit allen Aspekten des Lebens verbunden sind“, sagte LeMonie Hutt, Mitglied des Hoopa Valley Tribal und Verfechterin der indigenen Bildung. „Besonders für Kinder bietet die indigene Wissenschaft den Trost einer positiven Zukunft.“
Veranstaltungen wie diese bieten ein Beispiel dafür, wie man MINT-Sprachen (Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik) und kulturelle Übungen unterrichtet, während man ehrlich über die Geschichte Kaliforniens und die aktuelle ökologische Krise spricht. Das Camp betonte, dass indigene Wissenschaftsmethoden nicht von der Kultur getrennt sind, und brachte Jugendliche dazu, draußen in der Umgebung von ihren Familien und Ältesten zu lernen. Stammesführer und Wissenschaftler zeigten, dass indigene Völker immer Wissenschaftler und Ökosystemverwalter waren und auch weiterhin sind.
„Camps und Erfahrungen wie diese sind so wichtig für unsere indigene Jugend. Menschen wie uns in all diesen erfolgreichen Positionen zu sehen, ist für unser Leben von entscheidender Bedeutung“, sagte Danielle Frank, Hoopa Valley Tribal-Mitglied und SCS-Jugendkoordinatorin. „Die Jugend muss wissen, dass wir die ursprünglichen Wissenschaftler sind – unser traditionelles Wissen über das Ökosystem wird von der Wissenschaft gestützt. Wir wollen sicherstellen, dass sich unsere Jugend in MINT-bezogene Bereiche zugehörig fühlt.“