Gebrauchtlager mlkauf profitiert von den Ideen der Pforzheimer Studenten – Pforzheim

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Gebrauchtlager mlkauf profitiert von den Ideen der Pforzheimer Studenten – Pforzheim

Pforzheim. Motiviert und mit viel Engagement entwickelten sieben Studierende des sechsten und siebten Semesters des Studiengangs BWL/Medienmanagement und Werbepsychologie der Hochschule Pforzheim unter der Leitung ihrer Professorin Nadine Lindstädt-Dreusicke ein innovatives Kommunikationskonzept für die Pforzheimer mlkauf Second-Hand-Laden der gemeinnützigen Gemeinleben Service GmbH.

Das geht aus einer Pressemitteilung der Universität hervor.

Dementsprechend fand kürzlich die Abschlusspräsentation des im Oktober vergangenen Jahres gestarteten Projekts im Online-Format statt. Nach einer grundlegenden Problem- und Wettbewerbsanalyse haben die Studierenden der Hochschule sowohl in Online-Befragungen als auch vor Ort im Second-Hand-Kaufhaus das Kaufverhalten der Kunden und deren Vorlieben abgefragt. Auf Basis dieser Daten entwickelten sie dann ein zielgruppenorientiertes Marketingkonzept für mlkauf, das die Alleinstellungsmerkmale des Gebrauchtwarenhändlers – Nachhaltigkeit, Produktvielfalt und Inklusion – in den Vordergrund stellt. Projektleiterin Miriam Petschi zeigte sich begeistert von der Zusammenarbeit mit der Hochschule und den Ergebnissen des Projekts: „Einige der von den Studierenden entwickelten Ideen verfolgen wir bereits, andere liefern uns wichtige Anregungen, die wir umsetzen werden“, sagt die Marketingleiterin von zusammenleben. Norbert Bogner, Geschäftsführer des Zusammenlebens, würdigte die Projektgruppe: „Das ist eine tolle Leistung, die Sie da gezeigt haben“, lobte er die Studierenden. „Beeindruckend, wie Sie als externe Gruppe die Identität des Zusammenlebens erfasst haben“, ergänzt Maren Bieberich, stellvertretende Geschäftsführerin von „Zusammenleben“. Professor Lindstädt-Dreusicke betonte, dass solche Praxisprojekte für die Studierenden von großer Bedeutung sind und im Studienverlauf sehr hilfreich sind: „Wir haben uns sehr gefreut, das Kommunikationskonzept des Second-Hand-Ladens in der aktiv mitgestalten zu können letzten Monaten“, sagte sie. Die Studierenden hätten praktisch gelernt, relevante Konzepte und Modelle auf eine konkrete Aufgabenstellung aus der Praxis anzuwenden, entgegnete sie. pm